Wordbites houdt van de creativiteit en de energie van jongeren. Daarom heeft Wordbites, onder het label Schoolbites, workshops ontwikkeld voor zowel basis- als voortgezet onderwijs met een mix van spoken word, muziek en beweging met als kerngedachte "We dansen de woorden."
Eigen geluid en bewegingstaal
Kinderen komen op een energieke manier in aanraking met poëzie en leren zich uiten in schrijven, spreken, performen, bewegen en dansen. Ze ontdekken hun eigen, unieke geluid en bewegingstaal.
Silent poetry disco
Kortom, ze doen op een unieke manier 21-ste eeuwse vaardigheden op. In de kern draait het om zelfbewustzijn, betrokkenheid en nieuwsgierigheid. Schoolbites werkt vaak via de silent disco set en combineert op deze manier soundtechnology met educatie om zo samen kunst te maken!
"Bewegen om je soepeler te voelen"
Onderstaand een verslagje over de workshop "We dansen de woorden" die Wordbites & Marrit Bausch (actrice en theaterdocent met liefde voor beweging) via Kunst Centraal deden op de Mariaschool in Eemnes. Geschreven door Melody, Rowena en Letta uit groep 7: "Het was een leuke en leerzame les. We hadden de hele tijd een silent disco koptelefoon op. We begonnen met opschrijven wie je het meest dierbaar is en waarom. Daarna, als je wilde mocht je dat delen, het moest niet.
We gingen ook bewegen om je soepeler te voelen. Het was een leerzame les om je vrienden en vriendinnen beter te begrijpen. Wij vonden het ook erg goed dat kinderen hun gevoelens durfden te uiten, het was van huilen tot lachen. Daarnaast vonden we het ook erg knap dat kinderen het door de hele klas durfden te zeggen."
Ook complete programma's en talentontwikkeling
Naast deze workshops, doet Wordbites ook complete programma's met, voor en door kinderen en jongeren zoals het educatie-project Eilandkinderen dat Wordbites samen met Jorgen Unom deed voor Oerol 2019. Tot slot doet Wordbites ook aan talentontwikkeling bijvoorbeeld in workshops voor Poetry Circle, the Vocal Arts Academy en Bevrijdingsfestivals.
Ga hier naar het fotoalbum. Hier een tof filmpje over het 'filosofie voor kinderen project Fiducie' waar Wordbites docent en host was. En ga hier naar het fotoalbum van dit project.
Lees hieronder meer over aanleiding en leerdoelen.
Eigen geluid en bewegingstaal
Kinderen komen op een energieke manier in aanraking met poëzie en leren zich uiten in schrijven, spreken, performen, bewegen en dansen. Ze ontdekken hun eigen, unieke geluid en bewegingstaal.
Silent poetry disco
Kortom, ze doen op een unieke manier 21-ste eeuwse vaardigheden op. In de kern draait het om zelfbewustzijn, betrokkenheid en nieuwsgierigheid. Schoolbites werkt vaak via de silent disco set en combineert op deze manier soundtechnology met educatie om zo samen kunst te maken!
"Bewegen om je soepeler te voelen"
Onderstaand een verslagje over de workshop "We dansen de woorden" die Wordbites & Marrit Bausch (actrice en theaterdocent met liefde voor beweging) via Kunst Centraal deden op de Mariaschool in Eemnes. Geschreven door Melody, Rowena en Letta uit groep 7: "Het was een leuke en leerzame les. We hadden de hele tijd een silent disco koptelefoon op. We begonnen met opschrijven wie je het meest dierbaar is en waarom. Daarna, als je wilde mocht je dat delen, het moest niet.
We gingen ook bewegen om je soepeler te voelen. Het was een leerzame les om je vrienden en vriendinnen beter te begrijpen. Wij vonden het ook erg goed dat kinderen hun gevoelens durfden te uiten, het was van huilen tot lachen. Daarnaast vonden we het ook erg knap dat kinderen het door de hele klas durfden te zeggen."
Ook complete programma's en talentontwikkeling
Naast deze workshops, doet Wordbites ook complete programma's met, voor en door kinderen en jongeren zoals het educatie-project Eilandkinderen dat Wordbites samen met Jorgen Unom deed voor Oerol 2019. Tot slot doet Wordbites ook aan talentontwikkeling bijvoorbeeld in workshops voor Poetry Circle, the Vocal Arts Academy en Bevrijdingsfestivals.
Ga hier naar het fotoalbum. Hier een tof filmpje over het 'filosofie voor kinderen project Fiducie' waar Wordbites docent en host was. En ga hier naar het fotoalbum van dit project.
Lees hieronder meer over aanleiding en leerdoelen.
