Workshops.

Wordbites geeft iedereen een podium, zelfvertrouwen en trots.

Woorden eruit. Hoofd open. Lichaam aan.

Wat gebeurt er als taal niet alleen iets is wat je opschrijft maar iets wat je doet? In de workshops van Wordbites gaat iedereen aan de slag met gesproken woord, schrijven, stem, muziek en beweging. We schrijven. We spreken. We spelen. We bewegen. We performen. En ondertussen ontdekken we wat er allemaal in je eigen stem zit.

Kortom: niet de perfecte tekst, wel een eigen geluid. De workshops zijn laagdrempelig en energiek. Er is ruimte om uit te proberen, te falen, opnieuw te beginnen en vooral veel plezier te hebben met taal, muziek en dans.

Voor kinderen en jongeren gaat het om taalplezier, creativiteit, zelfvertrouwen en durven staan voor wat je zegt.

Voor volwassenen en teams ligt de nadruk meer op creativiteit, ontmoeting, expressie en het loskomen van vaste patronen.

Wordbites biedt workshops aan voor scholen, bibliotheken, festivals, PABO/HBO/WO, teams, events, congressen en culturele programma’s.

Eerder werkte Wordbites onder meer voor Oerol, Kunst Centraal, PABO-studenten van de Hogeschool Leiden, de Kinderboekenweek, de Bibliotheek Amstelveen, de Regentesseschool en MadNes Verbindt.

Groep meisjes met koptelefoons luisteren naar een interviewer met een microfoon tijdens een buitenactiviteit.

Plezier, trots en energie zijn de kernwoorden. Niet de perfecte tekst. Wel een eigen geluid. Want iedere stem moet gehoord kunnen worden.

#schrijven #voelen #klinken #bewegen

Achtergrondinformatie over workshops voor kinderen
Wordbites houdt van de creativiteit en de energie van jongeren. Daarom heeft Wordbites workshops ontwikkeld voor zowel primair onderwijs als HBO en WO met een mix van spoken word, muziek en beweging met als kerngedachte "We dansen de woorden." De workshops zijn niet alleen geschikt voor kinderen, jongeren en studenten maar ook voor managers en andere mensen.

Eigen geluid en bewegingstaal In de workshop kom je op een energieke manier in aanraking met poëzie en leer je je uiten in schrijven, spreken, performen, bewegen en dansen. Zo ontdek je je eigen, unieke geluid en bewegingstaal. Daarnaast creëren we ook cohesie en groepsgevoel. Kortom: free writing ontmoet free movement.

Silent poetry disco
In de kern draait het om zelfbewustzijn, betrokkenheid en nieuwsgierigheid. We werken vaak via de silent disco set en combineren op deze manier soundtechnology met educatie. De silent disco werkt niet alleen drempelverlagend maar creëert ook een collectieve bubbel.

Aanleiding
De workshops zijn geboren uit liefde voor taal en jongeren. Kortom: jongeren lekker aan de bak laten gaan met taal! Noem het goedaardige rap. Noem het voordrachtskunst. Noem het schrijven van een poëtische tekst of het vak Nederlands: hoe dan ook, speel ermee! En we spelen niet alleen met taal maar ook met beweging. De bewegingen van de taal en de taal van beweging...

Wat we doen
In een aantal uren of een dagdeel (net wat passend en mogelijk is) leren kinderen een vrije, pakkende, poëtische tekst schrijven en hoe ze die met plezier en energie kunnen brengen. Er kan worden aangehaakt bij een thema waar de klas of school al mee bezig is, zoals 'de vreedzame school' of bevrijdingsdag maar dat hoeft niet. We gaan niet alleen aan de slag met vorm en inhoud van de tekst maar ook met verklanking en belichaming van spoken word.

Wat de workshop met kinderen doet
Kinderen krijgen niet alleen (nog meer) plezier in taal, ze ontdekken ook hoe mooi en verrassend het is om met taal te spelen, gevoelens te verklanken en te uiten met je stem, je lichaam en je ziel. Naast puur taalplezier draait het ook om eigenwaarde, om durven staan voor wat je zegt of juist om lekker te verdwijnen in taal. Plezier, trots en energie zijn de kernwoorden. 

Bekijk het fotoalbum van onze workshops op de Regentesseschool. En het kinderprogramma dat we eerder deden voor Oerol.



Klaslokaal met jonge kinderen die op de grond liggen en naar een muzikant luisteren, terwijl ze op hun buik liggen en zich lijken te vermaken.
  • " Het was een leerzame les om je vrienden en vriendinnen beter te begrijpen.."

    Kind over onze workshop.

  • " We gingen bewegen om je soepeler te voelen."

    Kind over onze workshop.

  • " Wij vonden het goed dat kinderen hun gevoelens durfden te uiten, het was van huilen tot lachen. ."

    Kind over onze workshop.

  • " We vonden het knap dat iedereen het voor de hele klas durfde te zeggen."  

    Kind over onze workshop.

MadNes Verbindt.

Wordbites speelt al jaren met de Poetry Rave op het strand van MadNes Festival maar afgelopen jaar zochten we samen met het festival naar verdieping in MadNes Verbindt met ondermeer een workshop op een van de basisscholen op Ameland.

Wordbites liet ontdekken wat je allemaal niet kan, bij:

Oerol.

Een groep muzikanten en een zangeres met koptelefoons in een kamermuziek studio, met een publiek dat ook koptelefoons draagt.

Kunst Centraal.

Verhalenkaravaan, Bibliotheek A’veen.

Een groep volwassenen en kinderen samen in een openluchtreliëf, met veel mensen die luisteren en meedoen, onder een boom en een houten gebouw. Kinderen spreken en zingen, volwassenen kijken en luisteren naar een optreden.

Wordbites gaf ook workshops voor PABO-studenten aan de Hogeschool Leiden, tijdens de Kinderboekenweek en voor de Verhalenkaravaan in de bibliotheek van Amstelveen.


Regentesse school.